Методика Рукавички: опис, особливості, цілі і завдання

Галина Анатоліївна Цукерман – провідний фахівець в області психології, є професором і доктором психологічних наук. Вона присвятила своє життя вивченню поведінки молодших школярів, їх умінню співпрацювати і домовлятися для одержання позитивного результату в роботі. Досліджувала проблеми спілкування між дітьми і вчителями. Продумала методики тестування школярів і рекомендації педагогам і батькам за їх результатами.

У співпраці з відомими психологами нашого часу, такими як Б. Д. Ельконін і А. Л. Венгер, написала ряд книг по методиці навчання читання, розвитку навчальної самостійності, критеріями оцінки якості знань школярів. Одним з найбільш простих і легких способів перевірки умінь дітей домовлятися і працювати в парі є методика Цукерман “Рукавички”, про яку і піде мова в нашій статті. Це досить простий тест, який педагоги використовують і в молодшому шкільному віці і в підготовчій групі дитячого саду. За результатами тестування стає зрозуміло, як дитина вміє домовлятися з товаришами, наскільки він вміє прислухатися до думки інших дітей.

Дивіться також:  Яке повинно бути господарство у людини? Варто зясувати