Почнемо з того, що вродженої грамотності не буває в принципі, це міф. Вся справа в невірної термінології. Правильніше говорити «мовне чуття». Воно відмінно допомагає писати без помилок повсякденні тексти. Його можна розвинути у дитини з самого дитинства, для цього розроблені конкретні вимоги. Дорослих теж вчать і називають це «курсами вродженої грамотності». Але це вже інша сфера послуг, це шарлатани.
Мовне чуття
Іноді цей феномен називають ще красивіше: лінгвістичний тип інтелекту. Людей, що володіють їм, чимало. Вони часто говорять про себе, що ніколи не вчили ніяких правил російської мови, тому що не потребують в цьому. Вони багато читають і, таким чином, запам’ятовують, як виглядають слова. Часто для того, щоб вирішити яке правильне написання слова, їм достатньо написати обидва варіанти. Вони відразу побачать, який з них правильний. Працює візуальна пам’ять – відмінний помічник, коли маєш справу з простими і рутинними текстами.
А ось якщо зустрічається складний текст, то ніяке мовне чуття не врятує. Без знань правил і тонкощів мови нічого не вийде, чудес не буває. Буває тільки праця.
