Технологія РКМЧП. Розвиток критичного мислення через читання і лист

Педагогіка 21 століття передусім розглядає особистість учня. Її формування і є метою освітнього процесу. Сучасний учитель повинен розвивати в дитині його найкращі якості, беручи до уваги особливості вихованця та формуючи позитивну «Я – концепцію». Крім цього, педагогу важливо стимулювати дітей до здобуття знань з захопленням. Для цього застосовується багато технологій. Однією з них є РКМЧП, або «Розвиток критичного мислення через читання та письмо».

Історія питання

Технологія РКМЧП була розроблена у 80-ті роки 20 ст. Автори цієї програми – американські педагоги Уолтер Скотт, Курт Мередіт, а також Джіні Стіл і Чарльз Темпл.

Що являє собою технологія РКМЧП? Це система методичних прийомів і стратегій, яку можна використовувати в різних формах і видах роботи, а також у предметних областях. Технологія американських педагогів дозволяє навчити учнів умінню працювати з постійно оновлюється і зростаючим інформаційним потоком. Причому це актуально для самих різних областей знань. Крім цього, технологія РКМЧП дозволяє виробити у дитини такі вміння:

  • Вирішувати проблеми.
  • Формувати власну думку на основі осмислення різних уявлень, ідей і досвіду.
  • Висловлювати власні думки в письмовій і усній формі, роблячи це впевнено, ясно і коректно для оточуючих.
  • Самостійно навчатися, що носить назву «академічна мобільність».
  • Працювати і співпрацювати в групі.
  • Формувати конструктивні взаємини з людьми.

У Росії технологія РКМЧП прийшла в 1997 р. В даний час її активно використовують у своїй практиці педагоги Москви і Санкт-Петербурга, Нижнього Новгорода і Самари, Новосибірська та інших міст.

Дивіться також:  Лабінський аграрний технікум - кращий вибір випускників