Ріпка – Водій Валя
Переді мною цікаве завдання – розглянути картину «Водій Валя».
Звичайно, легко помилитись – подумати, що Валя – чоловік, водій. Але виявляється, що це Валентина. І не доросла тітка, а молоденька тендітна дівчина. Це зараз нікого не здивувати навіть жінкою-таксистом, хоча ще дивно бачити пані за кермом вантажівки. В ту епоху жінка за кермом, напевно, виглядала ще незвично. Вона не стала вчителькою або кухарем, а вибрала більш чоловічу професію.
Вона веде, мабуть, досить велику машину. Можу припустити, що тролейбус з пасажирами. Здається, що кермо для її маленьких рук просто величезний, хоча видно, що справляється вона з водінням легко. Обличчя зосереджене, серйозне, зовсім не напружений або втомлене. Ніякого манікюру, якщо вона зможе відкрити капот і не розгубиться при вигляді двигуна. Не видно макіяжу… Можливо, він просто дуже легкий. Волосся акуратно зібрані у хвіст, відсутні прикраси. На дівчині не уніформа, а светр теплий, цілком симпатичний. Не спідниця, а штани – так зручніше за кермом. Погляд дівчини спрямований вдалину…
За вікном машини – весна, швидше за все. В дзеркалі заднього виду, по-моєму, гори. По дорозі точно красиві дерева. На картині багато світла, високе небо… все дуже мило і легко.
Я думаю, точніше, мені віриться, що після роботи ця дівчина переодягається в красиву сукню, а не п’є пиво і курить. Тобто вона залишається жінкою. Втім, вона жіночна і в чоловічому стилі і на роботі, як би більше підходить чоловікам. Але все-таки це умовності. Технічний прогрес дозволяє кожному обирати просто те, що подобається, незважаючи на свою стать.
Зараз вважається, що чоловік – найкращий кухар. Чоловіків кличуть у школу вчителями… Все змінюється – навіть традиції.
І важливе доповнення художник Ст. Ріпка – не Володимир або Валентин, а Віра – художниця.
Оисание картини Водій Валя для 8 класу
Перед тим, як приступити до написання тексту, я уважно розглянув картину. Завдання здалася не дуже складною.
Ось дівчина, ось кабіна водія громадського транспорту, пейзаж на задньому плані. Картина написана дуже просто. Деякі фрагменти нагадують дитячий малюнок, наприклад те, як зображені дерева і будівля за вікном тролейбуса. Мені здається, що це саме тролейбус, а не автобус. Серед водіїв професіоналів, жінка, що керує даним видом транспорту швидше правило, ніж виняток.
У минулому столітті серед водіїв тролейбусів на частку чоловіків припадало не більше п’ятдесяти відсотків. Мені пригадався фільм «Бережись автомобіля». Кабіна теж намальована по-дитячому. Але чим довше я вдивлявся в зображення дівчини, тим більше розумів, чому художниця намалювала задній план дуже просто. Вона хотіла, щоб всі увагу того, хто буде дивитися на картину, було залучено до головного персонажу – водієві Вале. Зрозумівши це, стане зрозуміло, чому саме так зобразив автор полотна свою героїню. Він хотів підкреслити особливу значущість людини, як особистості. Можливо, у водія Валі художниця намалювала себе в молодості. Помітно навіть портретну схожість.
Дівчина зображена одягнена в простий, непомітний светр. Темне волосся акуратно зібране в звичайний хвіст. Риси обличчя, правильні і тонкі. Особливо привертають очі. Вони здаються живими. Спокійний, впевнений, ясний, дивиться вперед, цілеспрямований погляд. Це не тільки погляд на дорогу людину, яка розуміє всю відповідальність за свою роботу. Відповідальність дуже велика, їй зовсім молодий, тендітній дівчині, люди довірили найцінніше, що у них є – свої життя. Це погляд у майбутнє. Погляд людини, який готовий іти вперед до наміченої цілі, через всі перешкоди і долаючи всі життєві труднощі. Йти чесно, відповідаючи не тільки за себе, але і за тих, хто поруч. Так її вчили вдома і в школі. Спина пряма, плечі розправлені. Руки стискають великий кермо. Цим мені здається, художниця підкреслює ще раз внутрішню силу і віру в себе. По тому, як сидить дівчина відразу видно, що вона за кермом нещодавно, вона молодий водій, молодий спеціаліст. Їй належить ще багато працювати, щоб, набравшись досвіду, стати справжнім майстром своєї справи.
Мені здається, що вона досягне поставленої мети не тільки в професійній діяльності, але і зможе стати сильною особистістю в широкому розумінні цього слова.
8 клас, вправа 421
