Наприкінці навчального року учні здали свої підручники в шкільну бібліотеку. Дбайливий бібліотекар акуратно поставив їх на книжкові полиці, де підручники повинні були провести все літо. Коли шкільний бібліотекар закрив двері на ключ, підручники ожили і стали жваво розмовляти і засуджувати довгий навчальний рік. Деякі хвалилися своїм зовнішнім виглядом, інші вихваляються тим, що в них написано.
На найдальшій полиці стоїть старий пошарпаний підручник. Його вже давно не видають школярам, але чомусь не викидають. Він рідко розмовляє, зазвичай спить укутавшись товстим шаром пилу. Багато нові підручники з побоюванням поглядають на стару книгу. Адже він зовсім не схожий на якісне видання. У нього пошарпаний палітурка, де-то втрачена кілька сторінок, посередині обкладинки красується чорне чорнильна пляма.
В один із спекотних днів, книги в бібліотеки важко зітхали. Вони майже не говорили, а тільки скиглили від виснажливої спеки. Маленька брошура з формулами з фізики не помічала спеки, вона намагалася заговорити з іншими підручниками, але вони лише гордовито відмахувалися від малятка. Тоді брошура звернулася до старого підручника.
Старий кашлянув, подивився на брошуру і почав говорити:
— Ви питаєте, чому на вулиці так гаряче, – до підручника був м’який приємний голос, — Це ви не уявляєте, що було раніше. Я ж живу пів століття, багато чого побачив. Пошарпали мене діточки. Пам’ятаю, як двієчник Павло Жилов мною грав у футбол. Жодного разу не відкрив, зате бив знатно.
Підручник відкашлявся і замовк. Але брошура не відстала, тому через кілька хвилин стара книга продовжила свою розповідь.
— Ах, так. Пам’ять у мене раніше була хороша, а тепер вже нічого не пам’ятаю. Міг спокійно розповісти про Великої Жовтневої революції, а тепер навіть по батькові Леніна не назву. А взагалі важке життя у мене була. Одного разу, мною підпирали вікно, щоб провітрити клас, тоді мене сильно продула і тепер форзац весь час ломить. Але були і хороші школярі. Одна дівчинка одягла мене в красиву обкладинку з квіточками, вклеїла атласне ляссе. А після неї я був в руках юного поета, він писав у мені вірші. Були і художники, домальовувати до портретів вуса, окуляри і всяку іншу нісенітницю. А я завжди вірно служив, тільки потім став не потрібний забутий. Розвалююсь тепер, а мене ніхто не подклеит.
Після цих слів підручник відвернувся від брошури. Вона намагалася ще довідатися про життя старого підручника, але він не сказав і слова.
Багато книги чули розповідь старого підручника, після його монологу перестали гордовито дивитися на старого. Адже кожен міг опинитися на його місці. І лише школярі могли не допустити цього. Але як їм поясниш.
Твір по російській мові на тему Підслухана розмова 6 клас
