А що в реченні є ще?
Другим кроком до розуміння того, як розібрати речення за членами, є визначення того, в якій ролі виступають всі інші слова, які не є головними членами.
Крім головних, є ще й другорядні члени: означення, обставина і доповнення.
Щоб з’ясувати, до якого з них належить кожне слово, необхідно від підмета і присудка задати допоміжні питання.
Визначення відповідає на питання “Який? Які?” і т. д. Побачити доповнення допомагають відмінкові питання, а обставини вказують на місце подій, час і т. п. Зазвичай обставина відповідає на такі питання, як “Скільки? Як? Звідки? Яким чином? Коли?”
Спробуємо повністю розібрати наступне речення:
Я сьогодні з другом подивлюся дуже цікавий фільм.
“Хто подивиться?” – я. Займенник “я” є підметом. Я “Що зроблю?” – подивлюся. Дієслово “подивлюся” є присудком. Тобто тепер відомо, хто виконує головне дію (я), і яка дія виконується (подивлюся).
Далі необхідно підібрати питання до всіх інших слів. Сьогодні відповідає на питання “коли?”. “Подивлюся коли?” – сьогодні.
Це обставина і виражено воно наріччям. “Подивлюся з ким?” – з одним. Це слово відповідає на падежный питання, отже, є доповненням, вираженим іменником.
“Подивлюся що?” – фільм.
“Фільм” також відповідає на падежный питання і є доповненням. Фільм “Який?” – цікавий.
Це питання визначення, отже, “цікавий” – це визначення, виражене прикметником. Фільм цікавий як, наскільки?” – дуже цікавий. “Дуже” є обставиною, вираженою мовою.
Щоб краще засвоїти, як розібрати речення за членами, варто самостійно виконати кілька подібних розборів.
