Аналіз оповідання Пришвіна Комора сонця

Аналіз Комора сонця – де правда, а де казка

Твір написано в 1945 році, тому його сюжет і герої розповіді, відповідають тому важкому для країни часу.

Сюжет простий. В якійсь російській селі живуть хлопчик і дівчинка. Живуть одні, тому що сироти – тато їх загинув на війні, а мати померла від хвороби. Дівчинці 12 років, хлопчику 10 років. У них є дім, у них є свійські тварини: корови, вівці, кури.

Починаючи читати розповідь, відразу розумієш, що це – вигадка. Не може бути, щоб в селі у хлопців не було родичів. Не може бути, щоб дітей загиблого червоноармійця не влаштували у дитячий будинок. І як в такому віці вони управлялися з господарством, яке і дорослому не під силу?

Сам, розуміючи безглуздість такої ситуації, автор оповідання наділяє сільських жителів ангельськими рисами: всі вони добрі і всі піклуються про сиріт. Ситуацію можна назвати казковим.

Далі події розвиваються так. Звичайне сільське справа: діти пішли в ліс збирати ягоду (журавлину). Дівчинка, звичайно, з козубом, а хлопчик, за нинішньою термінологією – «крутий», бере з собою рушницю і компас. Ну, компас зрозуміло – іграшка, а ось рушницю по висоті вище десятирічного хлопчика. Як він його буде нести? Але автор придумує виправдання: у лісі живе самотній і голодний вовк. Ось для захисту від вовка та взято з собою рушницю.

Повинен зауважити, що казковість і в назві оповідання: «Комора сонця». Це, за задумом автора, назва болота. Але росіяни торфом печі ніколи не топили. У нас дров було достатньо. І таку назву болоту ніколи б не дали. Далекі вони були від наукової ідеї, що торф, вугілля і нафта – це концентрат сонячної енергії.

Дивіться також:  Аналіз оповідання Пришвіна Павутинка

Пішли, отже, хлопчик і дівчинка в ліс і, звичайно, посварилися (як у казці – не пий водичку – козенятком станеш). Не послухався братик свою сестру: не стежкою пішов, а за компасом. Дійшов до болота і там провалився в драговину. Слава Богу, рушницю було з ним! Він схопився за рушницю і не потонув.

А тут і бездомна собака (друг людини) прийшла на допомогу і витягла його з болота. І злого вовка він потім застрелив. Потім, сестрице, зібравши журавлини, знайшла його, і вони повернулися додому. А в селі вже всі сполошилися: куди діти поділися? Така ось полусказочная історія.

Написаний розповідь красиво, а чого він нас навчає? Може бути, живіть дружно, любите собак і вбивайте волков. Або – не ходіть, діти, в ліс одні: там вовки живуть.

6 клас