Аналіз вірша Некрасова Залізниця (6, 7 клас)

Нижче ви знайдете 2 варіанти аналізу

Н. Некрасов – один із засновників за цивільним напрямку в російській творчості. У його роботах немає будь-яких перебільшень, і пишуться досить реалістично. Десь може викликати посмішку, але в основному – відмінний привід для того, щоб задуматися, що нас оточує навколо.

І цей твір, воно було створено в 1864р, незадовго до того, як скасували кріпосне право. Поет прагне показати іншу обстановку при створенні шляхопроводу між містами Москви і Санкт-Петербурга, адже для багатьох майстрів це стало кінцем його життя, його особистої могилою.

Твір викладено у чотирьох частинах. Перша – з ноткою романтизму, з певним заспокоєнням. Тут поет говорить про своєму мандрівці по залізниці, не забуваючи відзначити краси Росії, і захоплюється пейзажами, які видно за вікном його поїзди. Перебуваючи в захваті, Н. Некрасов випадково почув діалог між батьком – генералом і його сином – підлітком. Дитині цікаво, хто ж змайстрував цю дорогу. Потрібно відзначити, що подібна тема дуже актуальна для дев’ятнадцятого століття і животрепещуща, оскільки завдяки новій залізниці з’явилися нові можливості для мандрів. Якщо на кареті можна було добиратися за тиждень від Москви до Санкт – Петербурга, то тут скоротилося аж до однієї добу.

Але рідко хто думав про те, яка вартість висунута за те, щоб так швидко можна було добиратися. І Росія, змогла стати розвиненою європейською державою. Головний символ – залізна дорога, яка змогла придбати новий статус для Росії. Висували її колишні кріпаки, придбавши нарешті свою свободу, вони не знали, що з цим робити. І на цю роботу їх вабило не стільки інтерес, скільки голод і злидні. В результаті, на будівництві постраждало маса народу, більше тисячі людей.

Дивіться також:  Аналіз вірша Некрасова Батьківщина