Особливе значення в даний час в школі придбала фізична культура. Що таке фізичне виховання в освітній організації? Як можна побудувати планування з даної навчальної дисципліни? Будемо шукати відповіді на ці питання, щоб зрозуміти сутність і специфіку викладання фізкультури у своєчасній школі.
Роль і місце в ОУ
Яке місце займає фізична культура і спорт у вітчизняній освіті? Почнемо з того, що в даний час у всіх класах доданий одну годину викладання даної навчальної дисципліни.
Причиною такого рішення стало суттєве погіршення фізичного здоров’я підростаючого покоління, а також відсутність позитивного ставлення до здорового способу життя у школярів.
ФГОС з фізичної культури розроблені так, щоб основний акцент викладачі звертали саме на збереження здоров’я школярів, формування в них активного бажання займатися спортом.
Структура заняття та його особливості
Проводяться уроки в спортивному залі або на вулиці. Програма з фізичної культури складається так, щоб у кожному уроці було три розділу:
- вступна частина;
- основний зміст;
- висновок.
На вступному етапі викладач пропонує хлопцям вправи у вигляді розминки. Основний блок призначений для розучування нової гри, вправ, метання, стрибків, лазіння по канату, бігу, завдань на координацію рухів, рухливих ігор, командних естафет.
Вчитель фізичної культури в заключній частині заняття дає хлопцям час для налагодження пульсу і дихання, приведення свого організму у звичайний режим функціонування.
Важливі аспекти
Що означає поняття «фізична культура»? Що таке шкільне фізвиховання? Зазначимо, що фізкультура в звичайній школі не обмежується тільки уроками, до неї цілком можна віднести і невеликі розвантажувальні фізхвилинки, які проводять не тільки фізруки, але і вчителі інших навчальних дисциплін.
Також сюди необхідно включити і систематичні медичні огляди, що проводяться щорічно в освітніх установах. Вони призначені для оцінки розвитку, стану здоров’я, а також фізичної підготовки учнів. У сукупності все це і є фізична культура. Що таке програма з фізкультури для російської школи? Зупинимося на даному питанні докладніше.
Специфіка програми
У ній виділяють кілька форм і компонентів:
- базову частину;
- реабілітаційну та оздоровчу частину;
- «фонову» фізичну культуру.
Перша частина є фундаментальною основою предмета. Вона включає в себе системи виховних та освітніх цілей, а також підбір прийомів і методів роботи, що сприяють досягненню поставлених цілей і завдань. Саме на цій частині і ґрунтується фізична культура. Що таке оздоровча частина програми? Педагог зобов’язаний у повній мірі виконувати соціальне замовлення, створювати оптимальні умови для збереження фізичного здоров’я підростаючого покоління.
Саме тому в звичайну програму з даної навчальної дисципліни додатково (при необхідності) включаються комплекси вправ, що сприяють корекції різних навичок. Наприклад, педагог робить з дітьми в рамках уроку фізичної культури дихальну гімнастику, вправи для корекції постави.
Програма для початкової школи
До неї включаються елементи, які передбачають розвиток витривалості, спритності, координації рухів, навички роботи в команді. На заняттях фізкультури вчитель навчає дітей основам правильного дихання, поєднуючи його з рухами.
У програму входить ознайомлення з елементами командних і спортивних ігор, навчання плавання, лазіння по канату, метання м’яча на різній відстані, закидання його в волейбольну сітку.
Особливості програми з фізкультури для старшокласників
На старшій ступені навчання вчитель використовує для організації уроків різноманітні методи роботи. Вони являють собою єдину сукупність методичних прийомів, що дозволяють вибудовувати для кожного вихованця власну розвиваючу траєкторію, прищеплювати підліткам позитивне ставлення до спорту, здорового способу життя.
Уроки включають навчання навичкам загартовування, психорегуляції, самоконтролю, масажу. Даний предмет направлено на формування у старшокласників звички до занять спортом на все подальше життя. Саме цей предмет дозволяє педагогам вести профілактику асоціативного поведінки старшокласників.
У робочій програмі з фізичної культури складається пояснювальна записка, в якій зазначаються всі основні прийоми і методи роботи. Актуальність і особливість фізичного виховання.
Далі вчитель розписує тематичне поурочне планування, вказуючи кількість годин, призначених на кожну гру, вправи, біг та інші види діяльності. Щодо вимог ФГОС особливу увагу приділено тим універсальним навичок, якими повинні оволодіти школярі.