Образ і характеристика Митрофанушки з цитатами і прикладами з тексту
Митрофан Простаків – герой п’єси Д. І. Фонвізіна «Недоросль», юнак, єдиний син дворян Простаковых. Недорослями в XIX столітті називали юнаків з дворянських сімей, які із-за своєї ліні і невігластві не могли закінчити навчання, і як наслідок, поступити на службу і одружитися.
Фонвізін у своїй п’єсі як раз і висміює таких молодих людей, втілюючи їх риси в образі одного з головних героїв п’єси – сина Простаковых Митрофана.
Батько і мати дуже люблять свого єдиного сина і не помічають його недоліків, більш того, переживають за сина і дбають, як ніби він маленький дитина, бережуть від усіх напастей, бояться, що він може перевтомитися від роботи:”….поки Митрофанушка ще в недорослях, його поту і поніжити; а там років через десяток, як увійде, боронь Боже, до служби, всього натерпиться…”.
Митрофанушка не проти смачно пообідати: “… А я, дядечку, і майже зовсім не вечеряв […] Солонини скибочки три, та подових, не пам’ятаю, п’ять, не пам’ятаю…” “…Так видно, брат, ти повечеряв щільно…” “…Квасу цілий кувшинец выкушать зволив…”.
Митрофан – дуже грубий і жорстокий хлопець: він мучить кріпаків, знущається над своїми вчителями, не соромиться підняти руку навіть на батька. В цьому є вина матері, яка взяла господарство у свої руки і ні в що не ставить свого чоловіка. Її не люблять ні селяни, ні рідні, тому що вона лається і б’є всіх почому дарма.
За виховання і навчання Митрофанушки також відповідає пані Простакова, проте не сильно втручаючись в ці процеси. Тому юнак жорстокий і грубий, але не може постояти за себе, а ховається за мамину спідницю. Справи з навчанням також йдуть не краще. Мало того, що Митрофан дурний і лінивий, йому ніщо не цікаво, він не цікавий, а на уроках йому дуже нудно. До того ж вчителя у нього нікудишні – колишній дяк Кутейкин, відставний сержант Цыфиркин і колишній кучер Вральман – люди неосвічені й малоосвічені:”…Ну, що для вітчизни може вийти з Митрофанушки, за якого невігласи-батьки платять ще й гроші невігласам-вчителям?..” Крім того, Вральман – вчитель французької, хоча сам він німець, французької мови не знає, але примудряється вчити йому хлопчика.
В образі Митрофана позначилася тип представника молодого покоління того часу: ледачого, неосвіченого, грубого; він не прагне зростати духовно, розумово і культурно, у нього немає ніяких ідеалів і прагнень.
