Варіант 4
Тринадцятирічний хлопчик Васютка проживає зі своєю сім’єю на березі Єнісею. Його батько з іншими чоловіками рибалить з дня у день. Хлопчик намагається їм допомогти, чим може. Тому він ходить в тайгу збирати кедрові шишки, насіння з яких так люблять поклацати рибалки вечорами. Хлопчикові дуже цікаво слухати історії, розказані досвідченими дорослими людьми, він розмірковує про це.
Просто сидіти вдома Васютке не цікаво. Такі вилазки в ліс допомагають йому краще пізнати закони природи, розрізняти рослини і тварин. Поступово він заходить все далі і далі, досліджуючи все нові території. Це говорить про те, що Васютка – дуже допитливий хлопчик. Ще він поважає старших, запам’ятовує все, чому його вчать. Окраєць хліба, прихоплена з собою в тайгу за їхні настанови, дуже допомогла йому.
Хлопчина любить природу, він цінує її дари. Незважаючи на невеликий вік, він добре поводиться з рушницею, але дарма не витрачає патрони і не вбиває птахів або білок заради розваги. Це демонструє відповідальне ставлення до природи. Але все ж він – мисливець, тому не зміг встояти перед спокусою підстрелити глухаря і на якийсь час втратив пильність.
Коли Васютка заблукав у тайзі і шукав дорогу додому, то в ці кілька днів розкрилися його найкращі риси характеру. Як і будь-якій людині, тим більше підліткові, йому було страшно і на очі не раз наверталися сльози. Але він зміг зібратися з духом, не став панікувати, навпаки – Васютка мислив дуже раціонально.
Хлопчик не став витрачати всі сили на порожні крики, адже його все одно ніхто не почує. Він подбав про свою безпеку і влаштувався на нічліг, а також зумів приготувати птицю. Він чітко розподілив наявні запаси їжі, даремно не витрачав патрони.
Васютка – дуже спостережливий хлопчина, він зміг зрозуміти, що виходить до озера по купинах і зміни рослинності. Далі він придивляється до риби і визначає, що це озеро має впадати в річку. Вже на березі річки хлопчик став розводити багаття і стріляти з рушниці, щоб на нього звернули увагу. Він все правильно розрахував. Незважаючи на величезну радість повернення додому, Васютка зміг відшукати дорогу до озера з рибою. Уважний, спостережливий, з відмінною пам’яттю хлопчик.
Васютку можна охарактеризувати як сміливого і винахідливого хлопчика, який зумів раціонально мислити в екстремальній ситуації, з якою гідно впоратися міг би не кожен дорослий. Він гідний того, щоб його ім’ям назвали озеро.
5 клас
