Державні стандарти початкової загальної освіти, спрямовані на підвищення його ефективності, якості, доступності. Для того щоб успішно справлятися із завданнями, поставленими суспільством перед вітчизняною освітою, необхідні серйозні структурні, економічні, організаційні зміни.
Значимість стандартів
Федеральний державний стандарт початкової загальної освіти передбачає оновлення його змістовної частини, приведення його у відповідність з тими вимогами, які висуваються соціумом. ФГОС є гарантом реалізації конституційних прав кожної дитини на якісну освіту на безоплатній основі. Стандарт початкової загальної освіти відповідає вимогам держави до «портрета випускника».
Суть ФГОС загальної освіти
Він є сукупністю норм, які визначають обов’язковий мінімум змісту освітніх програми, вимог до рівня підготовки учнів всіх ступенів, максимальний об’єкт навантаження, вимоги до освітнього процесу, включаючи матеріально-технічне, навчально-лабораторне, методичне, інформаційне, кадрове забезпечення.
Основна освітня програма початкової загальної освіти повинна забезпечувати:
-
однакові можливості для всіх громадян у придбанні якісної безкоштовної освіти;
-
єдність освітнього простору в РФ;
-
мобільність і академічна свобода школярів;
-
право на вибір освітньої організації;
-
захист від перевантажень, створення умов для повноцінного фізичного і психічного здоров’я;
-
спадкоємність на різних ступенях навчання освітніх програм;
-
професійна та соціальна захищеність педагогів та учнів;
-
право громадян на знайомство з достовірною і повною інформацією про вимоги і норми до змісту загальної освіти.
Також стандарт містить базу для розрахунку нормативів бюджетного фінансування для поділу платних і безкоштовних освітніх послуг, визначення оптимальних умов освітнього процесу в організаціях, які реалізують ФГОС нового покоління на підставі державної ліцензії.
