Цілі початкової освіти
ФГОС початкової загальної освіти відповідає особистісно-орієнтованої моделі школи. Він сприяє реалізації наступних цілей:
-
розвиток творчих та індивідуальних здібностей кожної дитини, мотивація його інтересу до навчання;
-
виховання естетичних і моральних якостей, дбайливого ставлення до навколишнього світу;
-
охорону і зміцнення психічного та фізичного здоров’я підростаючого покоління;
-
виявлення обдарованих дітей, їх раніше розвиток.
Обов’язкові предмети
Серед базових елементів, які включені в обов’язковий освітній мінімум на даній ступені навчання, присутній ряд дисциплін. Це:
-
літературне читання;
-
російська мова;
-
навколишній світ;
-
математика;
-
іноземна мова;
-
музика;
-
образотворче мистецтво;
-
фізична культура;
-
технологія.
Навички та вміння
Після засвоєння всіх предметних областей на ступені початкової загальної освіти школярі повинні оволодіти певними навчальними навичками і вміннями, сформувати нові способи практичної діяльності.
У пізнавальній сфері дитина повинна оволодіти навичками спостереження за об’єктами навколишнього світу, описувати їх, давати характеристику змін, що відбуваються з ними. Також школяр зобов’язаний оволодіти навичками здійснення вимірювань, простими вимірювальними приладами, застосовувати їх для проведення дослідів і експериментів. Учень повинен вирішувати завдання творчого характеру, складати алгоритм власних дій, застосовувати теоретичні знання в реальних життєвих ситуаціях.
У мовленнєву діяльність входить робота з художніми, навчальними, науково-популярними текстами, виявлення з них основної думки.
На даній ступені навчання у дитини повинні бути сформовані навички складання простих і складних речень. Дитина повинна оволодіти алгоритмами роботи з інформацією, застосовуючи комп’ютерні технології.
Випускник початкової школи зобов’язаний володіти навичками самостійного пошуку необхідних відомостей, педагог лише вибудовує для нього певну освітню траєкторію, стежить за успіхами школяра.
