Функції моралі
І якщо стільки сил вкладено у виховання моральності, то непогано б розібрати її детальніше. Основних функцій, як мінімум, три. Вони являють собою співвідношення етики, моралі та моральності.
- Виховна.
- Контролююча.
- Оціночна.
Виховна, як видно з назви, виховує. Ця функція відповідає за формування у людини правильних поглядів. Причому часто йдеться не тільки про дітей, але і про цілком собі дорослих і свідомих громадян. Якщо за людиною помічено неналежне законами моралі поведінка – його в терміновому порядку піддають виховання. Воно з’являється в різних формах, але ціль завжди одна – калібрування морального компаса.
Контролююча функція якраз і стежить за поведінкою людини. У ній містяться звичні норми поведінки. Вони, з допомогою виховної функції, вирощуються в розумі і, можна сказати, контролюють самі себе. Якщо ж самоконтролю або виховання не вистачає, то застосовується громадський осуд або релігійну несхвалення.
Оціночна допомагає іншим на рівні теорії. Ця функція оцінює вчинок і вішає на нього ярлик морального чи аморального. Виховна функція навчає людину виходячи саме з оціночного судження. Саме вони є поле для роботи контролюючої функції.
