Варіант 2
Починаю це твір без готової відповіді. Думаю, що я зможу зрозуміти, в чому проблема щастя в цих оповіданнях. Для прикладу потрібно взяти кілька творів.
У «Белолобом», наприклад, там просто щасливий збіг обставин вийшло. Дід подумав на вкраденого вовчицею (але повернувся) цуценя, тому не став шукати волков і відстрілювати. А вовчиця-то думала, що щаслива, бо вкрала «ягня», але таке розчарування! Але вона повинна бути щаслива, що жива залишилася, ця вовчиця.
Або оповідання «Утікач», де Пашка повірив доктору, що вони підуть на ярмарок тощо. У результаті залишився в лікарні на операцію, тільки за мамці нудьгував – до неї і втік. Теж помилився «щастям», а збагнув, що воно було у мами, в будинку, навіть якщо вони і жили дуже бідно.
«Дітвора» з однойменного оповідання була просто щаслива грі. Діти проявляють свої характери, сваряться, миряться… Але вони просто щасливі.
«Іонич» просто «завис» у своєму «щастя», кинув всі мрії і став обрюзгшим і дурним. Він сам би таких лаяв в молодості! Але ось воно, щастя… Іонич адже раніше розумів, що воно в русі, в боротьбі навіть.
«Агрус» – щастя для героя цього оповідання. Як символ достатку і вдома ця ягода виступає, але і тут герой заплутався, зав’яз у побуті, в матеріальному. «Тапер», навпаки, ловить свій шанс. І перед хлопчиком Юрою відкривається щаслива дорога праці, розвитку. А «людина у футлярі» щасливий своїм «комфортом», буквально закрившись від усіх у футлярі! Насправді радості від життя він зовсім не відчуває.
У Чехова багато гумористичних оповідань, де про щастя мова не йде. Але з тим, що тут згадалися, можна зробити висновок про щастя в оповіданнях Чехова. У ньому матеріальному можна загрузнути, припинити навіть людиною бути нормальним. Це, скоріше, спокій і достаток. Часто щастя обманює героїв, вони готові за ним бігти. І щастя більше за цими розповідями в самому житті, в діях, у любові теж. Головне – не закисати.
Отже, проблема щастя в оповіданнях Антона Павловича в тому, що воно оманливе, може і заманити, і затягнути, а справжнє щастя в житті, русі і розвитку. Я з таким визначенням погоджується точно!
10 клас
