Блок А. А. у своєму творчому процесі завжди зберігав засади символізму, втім його перші вірші несли в собі сильно демонстративний, бунтівний, патріотичний, комуністичний, бунтівний характер.
У 1905 році А. А. Блоком був написаний вірш «Дівчина співала в церковному хорі» під час прийдешньої братовбивчої війни і російського перевороту. Випромінювачі російської літератури кажуть, що епоха даного вірша була пов’язана з діями японсько-російської війни.
З основ протилежності написано вірш. Голос прекрасної дівчини в білому вбранні схожа, як дві краплі води на ангела, спокій і благодать -все це антагонистичность цинічної реальності страху, нещадності, варварства і безсердечності в період переворотів і громадянських війн. Образ дівчини, яка співає у вірші повідомляється з ликом напевающего співу “, що підноситься в купол», а білий наряд у вірші -це вигляд променя надійність, який пробуджує в душі надію, віру в завтрашній тиша і благодать. Печаль життя представляє імлу церкви. Під впливом прекрасної музики імла мало-помалу розсипається під звуки принадно казкової музики. Легкий промінь світла, який потрапляє на біле вбрання дівчини являє собою надію, віру в світлу і спокійне життя.
Друга частина вірша виявляється межею, що розділяє надію, музику, пісню і дійсністю. Поет мовить про те, що тлінне існування безмежно жорстоко в ньому є місце для смутку, біди, смерті, нещастя; розгортаючи при цьому біблійні вирази “вустами немовляти Глаголить істину”
Після страти у Зимового палацу в наслідку незліченних перешкод, показів, маніфестацій Блок А. А. написав -це вірш. Самому поетові дана література несла безмежно високу ціну, дане письменницьке старання не увінчалася успіхом, після чого Блок А. А. цілком відмовився від написання комуністичних віршів. “Дівчина співала в церковному хорі…” особливо цим віршем поет фінішував кожне спільне виступ.
Аналіз вірша Блоку Дівчина співала в церковному хорі №2
Олександр Блок – знаменитий російський поет-символіст. Він виріс і виховувався в інтелігентній сім’ї. У своїх ранніх віршах поет часто висловлював свої патріотичні та революційні думки. Блок був захоплений ідей рівності всіх людей, ідеалістично вірив у неї. Під час юнацького максималізму він ще не усвідомлював що будь-які рухи, революції не обходяться без тисяч жертв, а то й набагато більше.
Дане вірш поет написав в 1905 році. Саме тоді відбулися криваві події. Росією прокотилася хвиля повстань звичайних робітників, селян проти своїх гнобителів. Але бунти були нещадно подавленны, втоплені у крові. Блок був свідком всього цього і був отрезвлен, почав замислюватися про те, чи варто якась навіть добра ідея багатьох людських життів. Крім революції на нього також вплинула і події російсько-японської війни, а саме Цусімська битва.
Вірш, який ми розглядаємо наскрізь пройнятий антитезою. Грубості, жорстокості і крові поет приставляє прекрасну дівчину, яка чудово співає і схожа на ангела. Умовно вірш можна розділити на дві частини. В першу входять три перші строфи. Вони описают те прекрасне, що поет побачив у храмі. Спів дівчини асоціюється з молитвою. Корабель який пішов у море повинен повернутися, це передбачається в мотиві. Спів дівчини також символізує силу мистецтва, яке дає надію, віру в майбутнє. У церкві стоїть морок, поет використав цей символ щоб показати що все людське життя часто схожа на морок. Але під впливом музики, прекрасного мистецтва морок розсіюється. Тонкі промінь на плечі дівчині символізує відроджуються віру у світле життя.
Друга частина вірша починається з четвертої строфи. Блок показав як мрії, надія, віра в прекрасне відрізняються від реального життя. Плачуча дитина є тим, хто швидко протвережує нас, показуючи реальну жорстоку дійсність.
Це був улюблений вірш Олександра Блока. Він завжди, читаючи перед публікою закінчував виступ саме цим віршем.
Аналіз вірша Дівчина співала в церковному хорі за планом
