Духовно-моральне виховання: класний годину, порядок розробки методичних матеріалів, теми

Хід заняття

Як має здійснюватися духовно-моральне виховання? Класний годину починає педагог. Він зазначає, що в наші дні багато представників молодого покоління не мають уявлення про правила поведінки в суспільстві. Що саме важливо знати? Навіщо людям потрібні хороші манери? Ці питання класний керівник адресує своїм вихованцям, потім систематизує та узагальнює висловлювання хлопців.

Педагог зазначає, що потрібно знати і використовувати правила етикету для того, щоб вміти спілкуватися, налагоджувати взаємини з партнером або співрозмовником, не завдавати шкоди іншим людям і занепокоєння. Той чоловік, який володіє певними манерами, залишає про своєму вихованні у оточуючих людей приємне враження, вважається вихованим і цивілізованим співрозмовником.

Педагог зазначає, що існують певні правила, які використовуються в різних варіантах спілкування: службовому, цивільному, громадському, побутовому, сімейному.

Ті правила, які включають до кодексу, не є новими, вони прості і зрозумілі за змістом і змістом.

Як з ними стикається духовно-моральне виховання? Класний годину, приклад якого пропонується в даному матеріалі, є відмінним способом формування в підростаючому поколінні азов взаємин між людьми.

Дивіться також:  Як полюбити математику? Математика з нуля