Формулювання мети дослідження
Вони виступають як досягнення якихось нових результатів у процесі дослідження. Цілі можуть бути результатом подолання суперечності між теорією і практикою. Крім формулювання головної ідеї, необхідно продумати проміжні цілі на окремих етапах роботи.
Наукова та теоретична новизна дослідження визначається за результатами, їх співвідношенню з поставленими на початку роботи цілями і завданнями.
У будь-якому випадку, мета повинна описувати проектований нормативний результат, який вписаний у загальну систему. На основі поставленої мети формується послідовність дій, завдяки якій можна буде її досягти, продумуються практичні експерименти.
Розробка гіпотези
Як добитися новизни наукового дослідження? Актуальність матеріалу, вибраного для роботи, є важливим елементом, на основі якого визначається потреба дослідження. Гіпотеза є прообразом наступної теорії в тому випадку, коли вона буде підтверджена в рамках практичної роботи. Гіпотеза виконує в проекті наступні функції:
- прогностичну;
- пояснювальну записку;
- описову.
Вона описує структуру предмета дослідження, дає автору роботи методи та засоби управління практичними експериментами. Саме гіпотеза прогнозує підсумкові результати роботи, їх доцільність і затребуваність.
При підтвердженні поставленої гіпотези, доводиться наукова новизна результатів дослідження.
Практика свідчить про те, що при творчому процесі створення гіпотези істотну роль відіграє психологічний стан самого експериментатора.
При побудові гіпотези допускається створення декількох ймовірних «траєкторій» руху об’єкта дослідження, що дозволяє йому купувати якості, задумані автором, якщо вдасться обрати зі всіх ймовірних «траєкторій» найоптимальнішу для конкретного дослідження.
