Загальна оцінка
Вона має завершувати аналіз позакласного заходу. Приклад ув’язнення для класної години на тему «Шкідливі звички» можна оформити в наступному варіанті.
- В процесі проведення класного години педагог встановив контакт з колективом дітей.
- Спілкування проходило у невимушеній атмосфері.
- Цілі, поставлені педагогом на початку класного години, реалізовані в повному обсязі.
- Педагогічна значущість даного заняття полягає в його впливі на кожну дитину і колектив, позитивний вплив на встановлення дружніх стосунків між однокласниками.
Серед тих недоліків, які були виявлені в рамках позаурочного заходу, вчитель може відзначити відсутність представників медичної організації.
Висновок
Позанавчальна діяльність є важливим напрямком в роботі будь-якого освітнього закладу. Для того щоб робота була системною, у школах продумується і затверджується план виховної роботи, виконання якого курирує заступник директора з НВР. В кожній російській школі розробляється власна схема аналізу, використовуючи яку, експерти роблять висновок про якість і ефективності роботи класного керівника.
У кожному загальноосвітньому закладі педагогічним колективом опрацьовується своя індивідуальна схема аналізу позаурочної роботи класного керівника та вчителя-предметника. У неї в обов’язковому порядку включаються ті складові частини позакласного заходу, які відповідають вимогам федерального освітнього стандарту нового покоління.
В рамках атестації педагога на першу або вищу кваліфікаційну категорію, окрім продумування позаурочної роботи, її організації, важливим етапом діяльності є і підведення підсумків.
Наприклад, якщо аналізується заняття, пов’язане з експериментальною діяльністю, наприклад, позаурочні цікаві досліди з хімії, то при підведенні підсумків учитель вказує ті експериментальні навички, які були придбані його вихованцями в рамках проведеного позаурочного заходу.
