Аналіз вірша Блоку Дівчина співала в церковному хорі №2
Олександр Блок – знаменитий російський поет-символіст. Він виріс і виховувався в інтелігентній сім’ї. У своїх ранніх віршах поет часто висловлював свої патріотичні та революційні думки. Блок був захоплений ідей рівності всіх людей, ідеалістично вірив у неї. Під час юнацького максималізму він ще не усвідомлював що будь-які рухи, революції не обходяться без тисяч жертв, а то й набагато більше.
Дане вірш поет написав в 1905 році. Саме тоді відбулися криваві події. Росією прокотилася хвиля повстань звичайних робітників, селян проти своїх гнобителів. Але бунти були нещадно подавленны, втоплені у крові. Блок був свідком всього цього і був отрезвлен, почав замислюватися про те, чи варто якась навіть добра ідея багатьох людських життів. Крім революції на нього також вплинула і події російсько-японської війни, а саме Цусімська битва.
Вірш, який ми розглядаємо наскрізь пройнятий антитезою. Грубості, жорстокості і крові поет приставляє прекрасну дівчину, яка чудово співає і схожа на ангела. Умовно вірш можна розділити на дві частини. В першу входять три перші строфи. Вони описают те прекрасне, що поет побачив у храмі. Спів дівчини асоціюється з молитвою. Корабель який пішов у море повинен повернутися, це передбачається в мотиві. Спів дівчини також символізує силу мистецтва, яке дає надію, віру в майбутнє. У церкві стоїть морок, поет використав цей символ щоб показати що все людське життя часто схожа на морок. Але під впливом музики, прекрасного мистецтва морок розсіюється. Тонкі промінь на плечі дівчині символізує відроджуються віру у світле життя.
Друга частина вірша починається з четвертої строфи. Блок показав як мрії, надія, віра в прекрасне відрізняються від реального життя. Плачуча дитина є тим, хто швидко протвережує нас, показуючи реальну жорстоку дійсність.
Це був улюблений вірш Олександра Блока. Він завжди, читаючи перед публікою закінчував виступ саме цим віршем.
Аналіз вірша Дівчина співала в церковному хорі за планом
