Історія
Школа виникла у Відні, столиці Австрійської імперії. Праця Карла Менгера 1871 року «Принципи економіки» зазвичай вважається початком зародження австрійської економічної школи. Книга є одним з перших сучасних трактатів про просування теорії граничної корисності.
АЕШ була одним з трьох основних течій маржиналистской революції 1870-х років, а її основним внеском було введення субъективистского підходу в економіку. Хоча маржиналізм в той час був впливовим напрямком, вперше в 19-му столітті виникла конкретна економічна школа, яка розділяла маржиналистские погляди і об’єдналася навколо ідеї Менгера. З часом вона стала відома як психологічна школа, віденська школа, або австрійська школа.
Основні представники
Внесок Менгера в економічну теорію тісно пов’язаний з фігурами Євгена Бема фон Баверка і Фрідріха фон Визера. Ці три економіста стали так званої першої хвилі австрійської економічної школи. Бем-Баверк написав обширні критичні памфлети на Карла Маркса в 1880-х і 1890-х роках, які вважаються характерним прикладом традиційних нападок “австрійців” на гегельянские доктрини історичної школи.
Франк Альберт Феттер (1863-1949) був найбільш яскравим представником “австрійської думки” в Сполучених Штатах. Він отримав ступінь доктора філософії в 1894 році в Університеті Галле, а потім став професором політичної економії та фінансів в Корнелле в 1901 році. Кілька важливих австрійських економістів пройшли навчання у Віденському університеті в 1920-х роках, а потім брали участь у приватних семінарах, що проводяться Людвігом фон Мизесом. Серед них були Готфрід Хаберлер, Фрідріх Хайек, Фріц Махлуп, Карл Менгер-молодший (син вищезгаданого Карла Менгера), Оскар Моргенштерн, Підлогу Розенштейн-Родан і Абрахам Вальд.
До середини 1930-х років більшість економістів сприйняло багато ідеї ранніх “австрійців”. Фріц Махлуп з гордістю цитував слова Хайєка про те, що «найбільший успіх нашої школи полягає в тому, що вона поступово перестає існувати, тому що її фундаментальні ідеї стали частиною загальноприйнятої економічної думки».
Колись, у середині 20-го століття, австрійська економіка ігнорувалася або висміювалася мейнстрімними економістами, оскільки вона відкидала побудова моделей, математичні та статистичні методи у вивченні економіки. Учень Мізеса Ізраїль Кирцнер нагадав, що в 1954 році, коли він писав кандидатську дисертацію, окремої австрійської школи не було. Коли Кирцнер вирішував, яку аспірантуру відвідувати, Мізес порадив йому прийняти пропозицію про прийняття в Джонс Гопкінс, тому що це був престижний університет, в якому навчався його однодумець Фріц Махлуп.
