Комедія Фонвізіна «Недоросль» багата яскравими персонажами, що несуть у собі правдоподібні образи з товариства. Одним з таких персонажів був Кутейкин, вчитель Митрофана з російської та старослов’янської мови.
Через Кутейкина Фонвізін висміює неосвічених попов, які прикриваються церковною службою заради ситого життя. Навіть прізвище персонажа походить від слова «кути», назви страви, яке так люблять попи.
Кутейкин має досить ледачим і жадібним характером. Він кинув навчання і пішов до вчителя, прекрасно розуміючи, що нічому навчити не зможе. У своїй промові він постійно змішує старослов’янські вислови з просторечьем, що виглядає дуже безглуздо і недоречно. На відміну від Циферкина, Кутейкин не совеститься тим, що не зміг нічому навчити Митрофана. Навпаки, зрозумівши, що вчителів розпускають, він зажадав куди більшу суму, ніж насправді заробив.
З сцен уроків ми бачимо, що Кутейкин чи знайомий з основами грамоти, але при цьому вважає себе гідним навчати молодих людей. Ввівши Кутейкина в п’єсу, Фонвізін створює сатиру на всіх жадібних недостойних попов, які так само, не знаючи нічого, беруться навчати молодих людей.
Для Фонвізіна дуже важлива тема освіти. Устами своїх героїв він не раз повторює, що виховання і освіта молодих дворян є ключовим завданням держави. Саме тому, образ Кутейкина грає в п’єсі важливу роль. Фонвізін як би говорить, що мало просто захотіти дати синові освіту і, як Простаковы, найняти йому вчителів, абсолютно не замислюючись про те, чому вони будуть вчити. Проблеми отримання гідної освіти куди глибше, і рішення полягає в пошуку знаючих людей, які дійсно можуть багато чому навчити підростаюче покоління.
Варіант 2
Одним з другорядних, але в той же час показових героїв у творі Фонвізіна “Недоросль” є учитель з промовистим прізвищем Кутейкин. Він був найнятий на роботу навчати сина пані Простакової Митрофана письма та читання.
Кутейкин – служив у церкві помічником священика. Йому не вдалося закінчити семінарію з-за недоступною розуму навчальної програми. Його вигнали так і не наділивши саном. Тепер йому доводилося виконувати різну роботу церкви. Кутейкину було важко в навчанні самому і так само складно було навчати інших. За три роки викладання Митрофанушка так нічого і не дізнався.
Кутейкина також звали іншим ім’ям Сидорыч і все оточення вважало його скупим і неосвіченим. Він знав досить багато церковних понять і висловів, але від цього не було толку, тому що фрази часто вимовлялися не до місця. Образ Кутейкина цілком є пародією на вчителя тих років. В основному, в ті роки всі вчителі працювали в церкві і мнили себе високоосвіченими. Але насправді ні один з них не мав освіти, досвіду і навіть звичайного бажання навчати і навчатися самому.
Красномовне прізвище Кутейкин сталася вона слова “кутя” церковна поминальна страва, улюблене у попов.
Навчанням Митрофанушки Кутейкин займався абияк, до хлопчика була вироблена неприязнь. Вчитель був стурбований лише сумою оплати, що належало йому за навчання недбайливого дворянського сина. Тому домінуючі його риси – це скупість і жадібність.
У Кутейкина чудова пам’ять, він пам’ятає всі найдрібніші деталі боргу Простакової. Нахабство спільно з жадібністю у нього ніколи не мали меж. Коли йому знадобилися чоботи, то він вже збирався просити гроші на покупку у пані Простакової, але як тільки бажання доходить до справи з’являється боягузтво і від бажання нічого не залишається.
Сатиричним чином Кутейкина письменник показує всю значимість освіти у той час. Дворянські родини наймали для своїх дітей вчителів, щоб віддати данину моді і показати свою перевагу над тими, хто не міг дозволити собі персонального вчителя. Вся цінність освіти не мала сенсу, була тільки мода, грає на публіку.
Твір про вчителя Кутейкина
Одна з другорядних, але не менш яскравих ролей в комедії «Недоросток» Фонвізіна відведена вчителю Кутейкину. Його найняла навчити письму та читанню г-жа Простакова для свого сина Митрофанушки.
Кутейкин – дячок, службовець в церкві, і не закінчив духовну семінарію з-за того, що йому було важко освоїти програму навчання закладу. Його вигнали і не дали сану священнослужителя. Так як він звичайний дячок, то в його обов’язки входить виконання самої незвичайної роботи в церкві.
Кутейкину самому важко давалася наука і особливої пристрасті він до неї не мав. Саме тому навчання Митрофанушки грамоті за три роки не просунулося ні на крок.
Сидорыча, так ще звали Кутейкина, оточуючі вважають жадібним і неосвіченим людиною. Незважаючи на те, що у нього великий запас церковних висловів, він погано розбирається в тому, що говорить, і часто вимовляє фрази невпопад. Всі його фрази виглядають безглуздо, недоречно і нетактовно. Якщо зібрати воєдино, то образ Кутейкина – це реальна пародія на всіх вчителів того часу. Практично всі вони в той період служили в церкві попами і вважали себе самими освіченими. Насправді ж усе було, навпаки, у них не було належної освіти і досвіду, а особливо бажання до навчання.
Прізвище Сидорыча говорить про суть свого господаря. Кутейкин від слова «кутя» – це страва, яку люблять попи.
Сидорыч не зациклювався на навчанні письму та читанню свого Митрофана, не тільки тому, що йому це було не цікаво. Кутейкин відчував особливу неприязнь до хлопчика. Для нього був важливий не результат його праці, а скільки йому за це заплатять. Саме тому основними рисами характеру є – жадібність, жадібність і розважливість. По своїй натурі Кутейкин був не тільки жадібним, але і боязким людиною.
У Сидорыча відмінна пам’ять, він пам’ятає все до дрібних деталей, особливо, скільки йому повинна Простакова. Його жадібність і нахабство не має меж. Він хоче піти до Простакової, щоб жінка дала йому гроші на купівлю нових чобіт. Старі у нього зовсім истрепались. Насправді Кутейкин звичайний боягуз, коли справа доходить до реального звернення до Простакової, він відмовляється від своєї думки, так як просто її боїться.
Сатиричні образи в комедійному творі Фонвізіна «Недоук» – наприклад, такі як Кутейкин – це відкритий погляд на освіту того часу в цілому. Дворяни наймали вчителів, віддаючи данину моді, повністю заперечуючи цінність освіти.
