Використання носіїв іноземної мови для його вивчення
Сьогодні багато іноземні компанії, шукаючи викладача-лінгвіста, найчастіше вимагають, щоб шукачі були native speakers. Справа в тому, що навіть найкращий педагог не зможе навчити учнів ідеально вимовляти слова з іншої мови, якщо він для неї чужий. Такі речі не можна передати, їх треба відчувати на рівні інтуїції. І щоб розвинути цю здатність, потрібні роки занурення у відповідну лінгвістичну середу.
Виходячи з цього, вивчати іноземну мову все частіше прагнуть саме з його носієм.
До речі, подібна традиція аж ніяк не нова. У тієї ж Царської Росії дворяни і купці ще кілька століть тому наймали гувернерів native speakers для навчання своїх чад.
Переваги і недоліки цієї практики
Хоча навчання під керівництвом носія мови набагато полегшує цей процес, воно не є гарантією успіху, щоб не говорили на цю тему модні рекламні проспекти. У цій практиці є як плюси, так і мінуси. На завершення давайте розглянемо їх.
Переваги вивчення з носієм.
- Занурення в мовне середовище.
- Можливість навчитися розуміти сленг і нечітку дикцію, яка характерна для більшості native speakers.
- Придбання не тільки лінгвістичних знань, але й культурних.
- Поповнення свого словникового запасу дійсно необхідними для життя в чужій країні.
Незважаючи на плюси, дана практика має й ряд мінусів.
Кожен native speaker буде навчати мови та культури з точки зору того середовища, в якій він виріс. Далеко не факт, що вона відповідає тій, до якої готує себе учень. Згадайте розповіді про гувернерах-іноземців російських класиків. Велика частина з них влаштувалися на цю роботу через неможливість заробити собі на життя у себе на батьківщині. Як правило, це були самотні жінки, які не змогли вийти заміж і не мають засобів до існування (“Мадмуазель Про” Набокова, “Панянка-селянка” Пушкіна) або ганяються за легкою наживою авантюристи (“Капітанська дочка”). З іншого боку, не всі гувернери-іноземці були некомпетентними. Багато з них ставали чудовими викладачами. Доказом цьому служить той факт, що під час війни з Наполеоном у 1812 р. російські офіцери без проблем проникали в стан ворога. Адже завдяки носіям мови, їх французький був настільки гарний, що їх приймали за своїх.
Як правило, від native speaker вимагається вміння говорити без акценту. В цілях економії на цю роль часто запрошують аж ніяк не освітян або лінгвістів (як було з Джоан Роулінг, один час викладала англійську в Португалії), а звичайних трудяг, які не знайшли роботи за спеціальністю. Не рідкісні випадки, коли такі “викладачі”, які прибули з обміну премудростями, можуть бути не в ладах з граматикою.
