Так вже влаштована, що наше життя у сучасному світі все частіше і частіше піддається небезпекам. Саме тому дорослій людині необхідно знати на зубок техніку дій у надзвичайних ситуаціях. Але ще більш важливим є навчити дитину алгоритму поведінки в небезпечних ситуаціях. Цю задачу в якійсь мірі виконує куточок безпеки в школі.
Навіщо потрібен куточок безпеки?
Будь-яка мама скаже, що малюкам невідомо почуття небезпеки, тому і вони набивають шишки, поступово навчаючись на своїх помилках. Завдання школи і батьків – застерегти дитину від деяких помилок, які можуть коштувати йому життя, а також навчити діям у разі надзвичайної ситуації. До списку небезпечних ситуацій відносять: дорожній рух, пожежа, знаходження на льоду на водоймі, теракт.
Постійно розповідаючи і повторюючи інформацію з куточка безпеки, батьки та вчителі допоможуть дитині сформувати в голові вірний алгоритм дій при НС.
Вимоги до змісту куточка безпеки в школі
По-перше, не потрібно висвітлювати всі небезпечні ситуації на одному великому плакаті. Краще детально описати одну ситуацію і дії при ній на одному-двох плакатах і подібним чином описати іншу. В іншому випадку у дитини всі відомості можуть змішатися в голові, і він не знайде потрібного виходу з небезпечної ситуації, опинившись у ній.
По-друге, плакати можуть містити навідні запитання на тему “Як правильно?..” Вони допоможуть дитині поміркувати над тим, як би він вчинив у тій чи іншій ситуації, і звернуть на себе тим самим увагу.
По-третє, плакати можуть бути зроблені з фанери, пластику, картону або ж звичайного паперу великих форматів. Для створення куточка безпеки в школі чи в класі можна залучити як батьків, так і самих учнів. Для молодших школярів краще зробити наочний посібник – макети, муляжі.
Поради щодо оформлення куточка безпеки в школі
Крім інших відомостей, плакати, поміщені в куточок безпеки, можуть містити факти історії, статистику, наприклад щорічні дані про причини пожежі.
Для того щоб куточок безпеки в початковій школі краще виконував свою функцію, його варто оформити у формі плакатів, на яких зображені такі ж маленькі дівчатка і хлопчики. Для цього використовують сюжетні стенди. Це залучить більше уваги у школярів молодшої ланки. Крім того, куточок безпеки в початковій школі краще всього оформляти у віршованій формі, оскільки діти краще запам’ятають алгоритм дій у римі і зможуть легко його згадати.
Кожне правило або слово повинні бути написані в прямому сенсі, простими словами, без вживання професійної лексики відповідних органів.
Плакати мають бути яскравими, барвистими, ілюстрованими. Але не варто перевантажувати плакат картинками. Текст повинен бути коротким, але зрозумілим.
Пожежна безпека. Дії при пожежі
Пожежа, як і будь-яка надзвичайна ситуація, в перші хвилини провокує паніку навіть у дорослого. Чи варто говорити про те, що твориться в голові у дитини в цей момент? Він у такі моменти не може збагнути, як себе вести, щоб зберегти життя і здоров’я. Звідси, куточок пожежної безпеки в школі повинен містити такі відомості:
- причини пожежі (несправна електропроводка, ігри з сірниками, неналежне поводження з електроприладами тощо);
- номер телефону пожежної служби (крупно, щоб впадало в очі);
- план евакуації;
- відомості про те, що не можна робити при пожежі (дихати ротом, ховатися в шафі, бігти в паніці в невідомому напрямку тощо);
- алгоритм дій, якщо немає можливості вибратися з палаючого приміщення (закрити двері і заткнути щілини ганчірками, намочити шматок тканини, відкрити вікна, кликати на допомогу і т. д.).
Безпека на дорозі
У момент, коли дитина йде в школу або садок, або ще куди-небудь, він є повноправним учасником дорожнього руху. І він повинен чітко знати свої основні права і обов’язки пішохода, а також права і обов’язки водіїв. Тому в куточок дорожньої безпеки в школі слід включити інформацію про:
- дії пішохода і водія при русі через світлофор (розшифровка кольорів світлофора);
- основні дорожні знаки;
- алгоритм і правилах перетину вулиці по пішохідному переходу (подивитися спочатку наліво, потім направо; не говорити по телефону);
- правила пересування на велосипеді.
Дії при теракті
У навчальних посібниках з поведінки при загрозі теракту варто відобразити наступну інформацію:
- як вчинити з підозрілим пакетом або сумкою на вулиці або в приміщенні (не чіпати, не штовхати, сповістити дорослих про знахідку, подзвонити в службу порятунку);
- поведінка, якщо взяли в заручники (не панікувати, не провокувати терористів, не робити різких рухів і т. д.);
- дії під час звільнення (положення – лежачи на підлозі, закривши голову руками, діяти строго по командам спецслужб).
Правила безпеки на льоду
Пам’ятається, в дитинстві вчителька, відпускаючи клас на зимові канікули, проводила класний годину за правилами знаходження на льоду, про що потім учні розписувалися в спеціальній зошиті. А ми розписувалися в тому, що дізналися і засвоїли такі правила:
- не ходити по льоду без видимої на те причини;
- не збиратися по кілька осіб в одному місці;
- які виконувати дії, якщо під вами тріснув лід (ковзні кроки, ноги на ширині плечей);
- що брати з собою на лід (мотузку з вантажем, телефон тощо);
- що робити, якщо провалився під лід (техніка перекочування).
Розташування куточка безпеки
Найчастіше такого роду навчальні плакати поміщають в коридорах, на вході до актової зали, біля їдальні, поблизу роздягальні. Іншими словами, вони повинні знаходитися в місцях скупчення людей.
