Михайло Васильович Ломоносов – воістину велика людина, геніальний російський учений, який отримав світову популярність завдяки своїм численним талантам і досягненням у галузі хімії, фізики, астрономії, географії, філології, поезії, а також інших наук і напрямків. Поезія грала важливу роль в житті Ломоносова. До неї він ставився не як до розваги або забаві, а з усією серйозністю і важливістю, прирівнюючи цю справу до патріотичної, громадянської діяльності.
Велику частину своїх творів автор творив у жанрі оди. Одним з найвідоміших творів Ломоносова є ода «На день сходження Єлизавети Петрівни». На початку твору автор присвячує свої рядки уславлення світу.
Автор з допомогою яскравих мовних засобів, використовуючи урочистість високого штилю, демонструє благодать і процвітання рідного краю, подаровані країні царюванням Єлизавети Петрівни. Саме завдяки її правлінню припинилися нескінченні війни, в яких Росії брала участь у колишні часи.
Говорячи про Єлизаветі, автор також згадує про Петра I, захоплюючись його великими справами, які зробили Росію світовою державою, по-справжньому сильною і могутньою імперією.
У рядках, присвячених імператору, Ломоносов використовує міфологічні образи Нептуна і Марса, які символізують війну і море. Звернення до античної міфології надає творові ще більшої піднесеність та урочистість.
Ода являє собою не тільки захоплення славними справами імператриці і її вихваляння, але також є свого роду настановами і повчаннями Єлизаветі. Росія – велика держава, але щоб вона завжди залишалася такою ж могутньою і знаходилася в світі, країна повинна бути освіченої і в ній повинен правити пресвященный монарх.
Повертаючись до періоду правління Петра I, Ломоносов немов говорить імператриці, що вона повинна наслідувати приклад батька і всіляко сприяти розвитку наук і освіти країни.
Автор звертає увагу на те, як велика Росія, наскільки вона красива, наскільки багаті її надра, які її неосяжні простори, безкрайні простори. Безумовно, такій країні життєво необхідні талановиті, розумні, освічені люди. За твердженням Ломоносова, Росія багата людьми, здатними опанувати науку і зробити власний внесок у її розвиток.
З цими словами неможливо не погодитися. Очевидно, що людина неосвічена, темний не представляє ніякого інтересу ні для себе, ні для оточуючих. Життя його така ж тьмяна і непоказна, як і він сам. Така людина не зможе розвиватися, рости в духовному плані, самовдосконалюватися. Таким чином, говорячи про значущість освіти, автор дбає про людської душі, розуміючи, наскільки вона значуща для її розвитку.
Основна ідея твору – возвеличення людини розумної, освіченої, духовно багатого, захоплення його генієм і талантом. Знання, наука є основа співробітництва і дружби цілих народів і поколінь.
