Динаміка досягнень школярів
Якість знань з предмету має позитивну динаміку. В заяву на атестацію вчителі включають результати анкетування. Вони свідчать про зростання мотивації учнів до отримання знань з предмету, високою оцінкою діяльності педагога з боку учнів, батьків.
Учні демонструють стійку успішність, якість знань в рамках ОГЕ і ЄДІ з хімії.
Доброзичлива атмосфера та реалізація принципів особистісно орієнтованого навчання допомагають створити ситуацію успіху для кожного учня. Школярі беруть участь, стають призерами і переможцями шкільних, муніципальних, регіональних, федеральних олімпіад.
Важливі моменти роботи
Для розвитку пізнавального інтересу до предмета щорічно організую для школярів елективні курси, дослідницьку і проектну діяльність.
Учні активно співпрацюють з місцевою пресою, обласної волонтерською організацією, органами влади. Особливу увагу приділяю пропаганді здорового способу життя та волонтерської діяльності. В даний час я є класним керівником 10 класу. Результати анонімного анкетування учнів свідчать про взаєморозуміння, згоди, дружелюбність, комфортному кліматі в класному колективі”.