Стратегії навчання
Ефективні системи навчання включають в себе різні стратегії. Важливо не тільки навчати змістом, але і тому, як використовувати відповідні стратегії. При навчанні дітей читання потрібно навчити їх, як запам’ятовувати невідомі слова, а також стратегій, які будуть поглиблювати їх розуміння. При навчанні математиці ви повинні навчити їх стратегії вирішення проблем. Є стратегії, які лежать в основі ефективного виконання багатьох завдань, які ви просите студентів виконувати в школі. І вам треба розповісти учням про цих стратегіях, показати їм, як їх використовувати, і дати їм орієнтовану практику, перш ніж просити використовувати їх самостійно.
Виховання метапізнання
Багато вчителів вважають, що вони заохочують студентів використовувати метапізнання, коли вони просто просять студентів використовувати такі стратегії ефективного навчання, як встановлення зв’язків при читанні або само-вербализацию при вирішенні проблем. Заохочення до використання стратегій важливо, але це не метапізнання.
Метапізнання включає в себе роздуми про ваші варіанти, вашому виборі і ваших результати, і це надає ще більший вплив на результати, ніж самі стратегії навчання. Учні можуть подумати про те, наскільки ефективну форму навчання вони б собі обрали після роздуми про свій успіх або його відсутності, перш ніж продовжити або змінити обрану стратегію. При використанні метапізнання важливо подумати про те, які стратегії потрібно використовувати, перш ніж вибрати одну з них.
