Недоліки
Зважуючи всі “за” і “проти” інклюзивного навчання, необхідно врахувати і недоліки такого типу освіти. До мінусів відносяться:
- Відсутність кваліфікованого персоналу – вихователів, вчителів, психологів, дефектологів, логопедів, навчених для супроводу дітей з особливими потребами.
- Викладацький персонал часто ставиться поблажливо до учнів з особливими потребами, тому оцінка їх знань виявляється необ’єктивною.
- Загальнодержавний навчальний план часто не дозволяє деяким учням продовжувати освіту з певного етапу.
- Батьки дітей, які потребують інклюзивну освіту, часто не володіють достатнім обсягом інформації. В результаті діти отримують лише середню освіту та не мають можливості продовжити навчання.
- Не тільки інклюзивна, але і звичайна шкільна освіта потребує підвищення якості навчання.