Комплект О. С. Габриеляна
У цьому методичному комплекті, створеному для 7-11 класів, теоретичний матеріал з хімії пропонується на першому році навчання, тобто в рамках курсу восьмого класу.
Серед мінусів, які можна відзначити для даного комплекту з хімії, педагоги називають невідповідність матеріалу психологічним і віковим особливостям школярів. Вони можуть сприймати науковий матеріал з хімії не у логіці його усвідомлення, а в якості абстрактного образу. Формулювання законів, основні визначення, восьмикласники заучують напам’ять, що негативно відбивається на якості універсальних навчальних навичок учнів, знижує їх інтерес до предмету.
Курс неорганічної хімії побудований автором підручника так, що на дев’ятий клас виноситься тільки матеріал, пов’язаний з періодичною системою елементів. Даний матеріал не зістикується з темою «Будова атома», яка розглядається в курсі фізики у 8 класі. Відсутність межпредметной зв’язку – це основна причина труднощів, випробовуваних хлопцями при зіставленні окисних і відновних властивостей металевих і неметалічних елементів.
