Структура плану
ФГОС «Початкова школа: позаурочна діяльність, 4 клас» включає в себе наступні пункти:
- нормативно-правову базу;
- загальні положення;
- специфіку організації позаурочної роботи при її здійсненні в рамках початкової загальної освіти;
- цілі і завдання;
- форми і методи діяльності;
- структуру;
- формат реалізації;
- програмно-методичний комплект на основі ФГОС НГО;
- утримання за напрямами (загальнокультурне, інтелектуальне, моральне, духовне).
Специфіка плану позаурочній діяльності
Він є організаційним механізмом реалізації програми, розробленої для початкового ступеня навчання. План характеризує структуру і склад напрямів, форми діяльності, обсяг позаурочних занять з урахуванням запитів батьків та інтересів школярів.
Подібна робота передбачає освітню діяльність, здійснювану у формах, відмінних від звичних навчальних занять. Вона спрямована на виконання соціального замовлення суспільства, зазначеного у ФГОС НГО.
План позаурочної роботи в 1-4 класах складається на основі закону «Про освіту в РФ», нормативів Санпін, ФГОС початкової загальної освіти, методичних матеріалів, основної програми початкової школи.
Метою позаурочної діяльності є створення оптимальних умов для виявлення і розвитку здібностей школярів на базі вільного вибору, знайомства з духовними і моральними цінностями.
Завдяки подібній роботі педагог успішно вирішує безліч завдань. Він забезпечує позитивне ставлення у дітей до навчального праці, виявляє здібності і можливості кожного школяра в різних сферах діяльності.
Залучення учнів початкової школи творчі конкурси, свята, екскурсійні програми сприяє набуттю ними соціального досвіду, вдосконалення їх комунікативних якостей.
В даний час у кожному навчальному закладі нашої країни створюються творчі студії, дослідницькі клуби, танцювальні та спортивні колективи, в яких здійснюється масштабна позаурочна діяльність з учнями початкової школи.
Це сприяє підвищенню пізнавального інтересу дітей до різних наукових галузей, підвищенню самооцінки, соціальної адаптації.
