Дидактична мета уроку: класифікація, характеристика, особливості проведення, структура уроку і поставлені завдання

Урок узагальнення

Щоб досліджуваний матеріал не залишився для дітей набором розрізнених фактів, необхідно підвести їх до осмислення досліджуваних закономірностей, виявлення причинно-наслідкових зв’язків між об’єктами або явищами. Дидактичною метою уроків узагальнення, таким чином, стає систематизація вивчених знань, перевірка того, наскільки вони усвідомлені.

Структура заняття виглядає наступним чином:

  • Постановка навчальних завдань, мотивація школярів.
  • Відтворення опорних дані, на яких заснована вивчається теорія або закономірність.
  • Аналіз окремих подій чи явищ, результатом якого стає узагальнення вивчених понять.
  • Глибоке освоєння системи знань через пояснення нових фактів, виконання нестандартних вправ.
  • Колективна формулювання основних ідей або провідних теорій, які лежать в основі вивчених явищ.
  • Підведення підсумків.
Дивіться також:  Осип Мандельштам, Силентиум: аналіз вірша