Соціально-культурні аспекти
Соціальна природа і соціальна місія школи полягає в тому, щоб дитина закінчив навчальний заклад не тільки з певним багажем знань, але і був психологічно зрілим. Ми частково торкалися цього питання раніше, але не приділяли їй достатньо уваги. Культурна місія школи існує не тільки для того, щоб розважати дітей у період їх дозвілля. У першу чергу вона спрямована на те, щоб сприяти міжособистісному спілкуванню дітей, формуванню їх емоційної та психологічної стійкості. У цьому сенсі школа виконує найважливішу функцію, яка полягає у становленні майбутньої особистості. Адже саме у стінах навчального закладу дитина проводить більшу частину свого дня, значить, і всього періоду дорослішання.
Формування особистості
Саме тому дуже важливо, щоб навчальний заклад створювало сприятливі умови для формування особистості. Педагоги мають стежити за тим, щоб у колективі була здорова конкуренція. На жаль, на сьогоднішній день ситуація в російських школах не завжди безхмарне. Дуже часто діти конфліктують досить жорстко і навіть жорстоко. Все це активно висвітлюється у ЗМІ, що породжує інші проблеми. Так, діти, бачачи, що відбувається в інших школах, несвідомо роблять для себе висновок, що така поведінка є нормою. Коли виникає подібна ситуація, то вони, якщо безпосередньо не беруть участь в конфлікті і не проявляють жорстокість, то вважають цю ситуацію нормальною і не діють.
Місія та цінності школи повинні формуватися навколо учня, тому що тільки тоді вона зможе на належному рівні піклуватися про нього. В першу чергу акцент повинен робитися не на те, щоб якомога більше знань дитина освоїв, а на те, щоб він сформувався як здорова і сильна особистість. Якщо він захоче, то швидко наздожене однолітків і освоїть новий матеріал.
У протилежній ситуації, коли психологічний комфорт дитини порушений, у нього пропадає інтерес до навчання, навіть якщо до цього показував хороші результати. Звичайно, він може продовжувати вчитися на гідному рівні, але оскільки його буде щось турбувати, його результати стануть стабільними, тобто він не зможе максимально використовувати свій потенціал.
