Філософія, мислення і говоріння
Філософи, які займалися зв’язком мови і свідомості, мови і мислення, довгі століття намагалися знайти відповіді на питання про те, як відносяться між собою говоріння і розумовий процес. Ці питання порушували і взаємний зв’язок, і те, наскільки одне обумовлює зміст другого. Думки різних адептів філософії в аспектах цієї теми розходяться буквально діаметрально. Деякі вважають, що мова й думка зливаються – саме такі думки можна знайти в роботах Виготського і Гаммана. Інші дотримуються протилежної ідеї відсутності зв’язку між визначеними явищами. Досить цікаві присвячені доказу цієї позиції праці Бенеке.
Виготський: роботи і висновки
Роботи цього вченого, присвячені зв’язку мови, мислення і спілкування, вважаються в даний час одними з найбільш ємних, цінних і важливих у розглянутій темі. Лев Семенович, вивчаючи філософію взаємного впливу мови і мислення, виявив ряд аспектів, завдяки чому його внесок оцінюється як найбільш значимий у порівнянні з досягненнями всіх філософів, які займалися тією ж темою. До моменту первинного уявлення теорії Виготського громадськості його ідеї були інноваційними, принципово відмінними від усього відомого раніше. Вчений вважав, що мислення представляє собою створюваний персоною протягом всього свого існування продукт, заснований на які протікають у психіці процесах. Становлення мислення визначається людським онтогенезом і тісно пов’язано з історичним формуванням конкретного соціуму.
В роботах Виготського, присвячених мови та мислення людини, сформульовано поняття слова «значення». Таке розглядається не як щось, сконцентроване на конкретному предметі, але як явище, що описує комплекс понять. Значення – це і слово, і думка одночасно, як вважав Виготський. Філософ вдавався до методу генетичного каузального аналізу, що дозволив йому простежити особливості мовленнєвого становлення і розвитку розумового процесу протягом існування конкретної персони. Крім онтогенезу, увагу вченого залучав філогенез, тобто становлення цих явищ протягом людської історії.
