Етап подорожніх нотаток
Цей період охоплює час від стародавності до приблизно 1817 р., коли Марк Антуанн Жульєн (Паризький) опублікував свою знамениту роботу «План і попередні погляди на роботу в порівняльному освіту». До цього часу роботи за зарубіжним системам освіти представляли собою просто опису закордонних освітніх систем особами, які здійснювали поїздки по іншим країнам з абсолютно різними цілями: для торгівлі, з цікавості або з причини військового конфлікту. Деякі з таких мандрівників, цікавлячись вихованням дітей або освітою, вивчали те, що відбувалося в тих громадах, які вони відвідували. Основним мотивом для таких робіт були цікавість і необхідність порівняння. До робіт такого роду відносяться праці Ксенофонта, Цицерона, Платона, Тацита, Юлія Цезаря, Марко Поло, Маттео Річчі, Вільяма Петті.
