Теоретичний мінімум
В основу змісту «Соціальної педагогіки» Мардахаева покладено особливості взаємодії соціальних працівників і клієнтів. Удосконалення даного напрямку допомогло вченому виділити самостійну науково-теоретичну галузь, визначити її сутність, мета, складові, завдання і призначення, місце і роль в діяльності фахівців.
Пройшовши від початку і до кінця підручник «Соціальна педагогіка» Мардахаева, студенти повинні отримати докладне уявлення про головні аспекти професійної діяльності, сутність і зміст дисципліни. Не менше значення має розуміння учням функцій і завдань, понятійного апарату, фундаментальних категорій. Завдяки навчального курсу Лева Володимировича студенти набувають навички використання специфічних термінів соціальної педагогіки при аналізі типових для даної діяльності процесів.
