Теми і мотиви лірики Лермонтова твір для 9 класу

«Поет» (1858)

Покажіть, що в основі вірша — романтичне протиставлення минулого і сьогодення. Як Лермонтов малює колишню єдність поета і народу, які порівняння використовує?

Як показано у вірші сучасне суспільство і сучасний поет? Чи потрібні вони один одному? У чому їх близькість?

Чим відрізняється справжній поет від «осмеянного пророка»? Кому (чому) служить кожен
Іграшкою золотий він блищить на стіні —
На жаль, безславний і нешкідливий!
У наше століття зніжений чи не так ти, поет,
Своє втратив призначення,
На злато промінявши ту владу, якої світ
Вслухався в німому благоговенье?
Бувало, мірний звук твоїх могутніх слів
Запалював бійця для битви.
Він потрібен був натовпі, як чаша для бенкетів,
Як фіміам в години молитви.
Твій вірш, як божий дух, носився над натовпом;
І відгук думок благородних,
Звучав, як дзвін на вежі вічовий
У дні торжеств і бід народних.
Але нудний нам простий і гордий твій язик,
Нас тішать блискітки і обмани;
Як давня краса, наш старий світ звик
Зморшки ховати під румяни…

Прокинешся ль ти знову, осміяний пророк!
Іль ніколи на голос помсти З золотих ножон не вирвеш свій клинок,
Покритий іржею презренья?..

Дивіться також:  Ундіна в романі Герой нашого часу Лермонтова характеристика, образ, опис твір